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SUMMARY:Unterschätzt\, unverzichtbar: Schulbibliotheken als Motor für Inklusion
DESCRIPTION:Eine Veranstaltung in der Online-Reihe „Inklusion in Bibliotheken“. \nBibliotheken könnten Orte der Inklusion und beruflichen Entwicklung für Menschen mit Behinderungen sein. Welche Voraussetzungen müssen dafür geschaffen werden? Wie muss eine Bibliothek der Zukunft gestaltet sein\, die auch als Arbeitsplatz offen für alle ist? \nMit diesen Fragen beschäftigte sich das europäische Projekt „BYBLIOS – Inklusion in Bibliotheken“ („BYBLIOS – Making school libraries an environment to boost up skills in people with disabilities“). Es wurde durch das Programm Erasmus+ der Europäischen Union gefördert. Das Projekt\, an dem sechs Organisationen aus Italien\, Portugal\, Deutschland\, Rumänien und Spanien beteiligt waren\, legte den Fokus auf die Einbindung von Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen in die Arbeit von Schulbibliotheken. \nIm Ländervergleich wurde deutlich\, dass die Bedeutung von Schulbibliotheken insbesondere in Deutschland stark unterschätzt wird. Dabei könnten sie Vorreiterinnen für Inklusion sein. Was spricht für diese Annahme? \nDie Veranstaltung ist kostenfrei.\nEine Anmeldung ist nicht erforderlich. \nBitte nutzen Sie diesen Zoom-Link für die Teilnahme:\nhttps://eu01web.zoom.us/j/67093076035
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